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出自中山電機所 無線行動網路實驗室
(修訂版本間差異)
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# 沒有任何修改,「直接」將二或多種已知的方法「合併」起來。<br><br> | # 沒有任何修改,「直接」將二或多種已知的方法「合併」起來。<br><br> | ||
- | '''(2) 如果指導教授認為你的研究成果很差,不足以畢業;但你覺得自己的研究成果還不錯,指導教授不應該刁難。那麼你必須將你的論文投稿至 IEEE communication society | + | '''(2) 如果指導教授認為你的研究成果很差,不足以畢業;但你覺得自己的研究成果還不錯,指導教授不應該刁難。那麼你必須將你的論文投稿至 IEEE communication society 所舉辦的國際會議,交由公正的第三者來裁決。如果你的論文被接受,就可以畢業。(註:這個方法非常公正客觀,完全沒有刁難的成分在裡頭。黃宗傳老師、葉家宏老師、李錫智老師、李志鵬老師 都是採用這個方法:所有學生在畢業之前,論文都必須在國際會議發表。)'''<br> |
'''國際會議網址:[http://www.comsoc.org/conferences/conferencesearch 按這裡]'''<br> | '''國際會議網址:[http://www.comsoc.org/conferences/conferencesearch 按這裡]'''<br> |
在2010年10月15日 (五) 05:07所做的修訂版本
本實驗室的研究所學生最多只讀三年
在第三年結束前(每年的 6 月 1 日檢查),如果沒有完成論文的所有成果(包含模擬實驗結果、論文撰寫、口試提案),不論任何理由,一律開除。
2009年以前入學的碩士班畢業條件(必須滿足下列其中一個條件)
(1) 只要指導教授對於你的研究成果感到滿意,就可以畢業。
==> 什麼樣的論文品質,指導教授才有可能滿意?
- 你至少要有能力開發出一套「有系統、有步驟」的解決方案,每一個步驟都必須非常「具體、明確」,完全不能有「形容詞」的成分在裡頭(舉例來說:一旦發生 collision,就將 contention window 的值快速下降。請問什麼叫「快速」? 多快才叫做快速? 所以這句話不是「明確的步驟」,而是在拉賽!)。這個解決方案是可以透過電腦或通訊設施來完成,而不需要「人」的介入(人類只能提供 input,電腦或通訊設施必須自動 output)。也就是說,你必須告訴指導教授,經過步驟 1、步驟 2、....、步驟 n 之後,你可以得到比別人更好的結果。你的論文必須要有演算法或通訊協定,足以證明你不是在拉賽。
- 你必列出一張表,從「定性」和「定量」的角度來和相關文獻做一個比較。什麼叫做「定性」? 比如你的方法有支援某個功能,但別人的方法沒有支援這項功能。 什麼叫做「定量」? 就是從某項衡量標準來看,你的效能比別人好多少,要有一個明確的「數字」出來。
==> 什麼樣的論文指導教授絕對不接受?
- 沒有任何修改,「直接」套用任何領域已知的方法。(註:你可以套用別的領域的方法,但需要修改)
- 你的方法和目前已知的方法存在「明顯的」一對一轉換。(註:這個轉換如果具有巧思,則不在此列)
- 沒有任何修改,「直接」將二或多種已知的方法「合併」起來。
(2) 如果指導教授認為你的研究成果很差,不足以畢業;但你覺得自己的研究成果還不錯,指導教授不應該刁難。那麼你必須將你的論文投稿至 IEEE communication society 所舉辦的國際會議,交由公正的第三者來裁決。如果你的論文被接受,就可以畢業。(註:這個方法非常公正客觀,完全沒有刁難的成分在裡頭。黃宗傳老師、葉家宏老師、李錫智老師、李志鵬老師 都是採用這個方法:所有學生在畢業之前,論文都必須在國際會議發表。)
國際會議網址:按這裡
2010年起入學的碩士班畢業條件
為了避免同學讀書太過被動,也為了避免老師和學生之間爭執何謂論文的好壞,2010 年起入學的研究生,必須在三年內將碩士論文投稿至 IEEE communication society 所舉辦的國際會議,論文順利被接受才能畢業。(為了避免爭議,碩士論文的品質一律交由公正的第三者來裁決)
==> 如果你已經想出論文方法,打算報告給我聽,那麼下載此投影片格式來製作你的論文提案簡報。(註:投影片的母片和標題都不可以更改,否則退件重做。)
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